2026國際青少年及兒童軟硬筆書法大賽圓滿落幕!
2026 國際青少年及兒童軟硬筆書法大賽於 2026 年 3 月16 日圓滿落下帷幕。大賽舉辦期間,賽委會共收到來自全球各地青少年與兒童精心創作的千餘份書法作品,涵蓋軟筆(隸書、楷書、行書、草書)、硬筆(楷書、行書、隸書)等多種書體,既有符合書法規範的經典臨摹,也有融入個人風格與時代感悟的創意書寫。每一幅作品都凝聚著小作者們對書法的執著熱愛、對筆法的深刻把握,以及對傳統文化的真摯傳承,為大家帶來了一場筆墨與審美的雙重盛宴。
賽委會邀請了資深書法家、高校書法學院專業教授以及知名書法教育專家組成專業評審團,他們依照青少年組與兒童組不同的書法基礎、筆法掌握特點,從筆法規範度、結構合理性、章法佈局、墨色運用、創作獨特性(經典臨摹的還原度、原創作品的風格呈現)等多個維度,對參賽作品進行了嚴謹細緻的評審。經過多輪反復品鑒、討論與核對,最終全場冠軍、各年齡段冠軍、亞軍、季軍及參與獎獲獎名單正式出爐。在此,我們向所有獲獎的小選手們表示最熱烈的祝賀!你們用毛筆揮灑傳統韻味,用鋼筆書寫少年風采,在這場充滿挑戰與機遇的賽事中,展現出了令人讚歎的書法天賦與獨特的創作風格。你們的作品,不僅是童年書法夢想的閃耀瞬間,更是對中華傳統書法藝術魅力的生動詮釋。
衷心期望每一位參賽小選手在未來的書法探索之路上,始終懷揣對傳統文化的熱愛與對技藝的執著,大膽嘗試不同書體的練習與創作,以筆墨為媒介,傳遞中華文化的博大精深與積極向上、溫暖動人的少年情懷,收穫屬於自己的書法成長與榮耀。
目前,獲獎確認郵件與短信已陸續發送,請家長及參賽選手密切留意查收。獲獎的小選手們,你們的專屬榮譽證書與定制獎品(全場冠軍專屬定制大獎、冠軍/亞軍/季軍對應等級獎品及參與獎紀念禮品,如高品質文房四寶套裝、專業書法指導課程券、定制書法主題禮盒、書法大師一對一創作指導課卡等),將在定制截止日期 2026 年 03 月30日起的 2 個月內,以【運費寄付】的方式寄送至報名登記地址。
關於獎項領取的詳細說明,請查閱電子郵箱中的通知,或點擊下方定制鏈接查詢。請勿自行列印本頁面,以免出現資訊錯誤。如有任何疑問,歡迎隨時聯繫賽委會(聯繫方式見報名郵件),我們將竭誠為您服務。
再次感謝所有參賽小選手與家長的積極參與,期待下一屆2026國際青少年及兒童軟硬筆書法大賽與更多熱愛筆墨的青少年及兒童相逢,一同用筆墨和熱情續寫中華書法創作的精彩篇章!
中文姓名 | 英文姓名 | 獎項 | 組別 | 參賽地區 |
|---|---|---|---|---|
黄愉蒽 | NG YU EN | 全場冠軍 | 青年组 Youth Group | 馬來西亞 Malaysia |
吴荣汕 | Goh Yong Suan | 全場冠軍 | 兒童組 Higher Children's Group | 馬來西亞 Malaysia |
黃耀生 | Wong Yiu Sang | 冠軍 | 公開組 Open Group | 香港 Hong Kong |
吴荣满 | Goh Yong Muan | 冠軍 | 小童組 Small Children's Group | 馬來西亞 Malaysia |
謝潤權 | TSE YUN KUEN | 全場冠軍 | 公開組 Open Group | 香港 Hong Kong |
叶宝中 | Yeh Poh Chung | 冠軍 | 公開組 Open Group | 馬來西亞 Malaysia |
倪嬿姿 | Bernice Goy Yan Zi | 全場冠軍 | 少年組 Juvenile Group | 馬來西亞 Malaysia |
吴依晨 | GOH YI CHEN | 冠軍 | 小童組 Small Children's Group | 馬來西亞 Malaysia |
梁巧柔 | Freya Liong Qiao Rou | 冠軍 | 少年組 Juvenile Group | 馬來西亞 Malaysia |
黃韻燊 | Wong Wan Sun | 全場冠軍 | 青年组 Youth Group | 香港 Hong Kong |
郑莉颖 | Chang Li Ying | 冠軍 | 少年組 Juvenile Group | 馬來西亞 Malaysia |
郑丽恬 | CHANG LI TIAN | 全場冠軍 | 青年组 Youth Group | 馬來西亞 Malaysia |
雷翊澤 | Looi Yi Ze | 冠軍 | 小童組 Small Children's Group | 馬來西亞 Malaysia |
黃頌文 | Wong Chung Man Andrew | 冠軍 | 公開組 Open Group | 香港 Hong Kong |
陈俊豪 | Lucas | 冠軍 | 幼儿组 Kindergarten Group | 台灣 Taiwan |
